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中學(xué)優(yōu)秀班級風(fēng)采展丨校園教育丨簡約清新丨綠色模板

{先進(jìn)班級}
風(fēng)采展
一班一世界,青春各不同

菁菁校園,青春如歌。在提子中學(xué)這片育人的沃土上,每一個班級都在書寫著獨(dú)特的青春故事,綻放著別樣的動人風(fēng)采。今天,讓我們一同走進(jìn)這些充滿活力與溫情的集體,感受他們用青春編織的絢麗畫卷,聆聽他們用激情奏響的動人樂



高一(1)班
知行合一,追求卓越
班主任風(fēng)采:

李靜老師:碩士研究生學(xué)歷,市級優(yōu)秀班主任,從教15年。她以"用心育人,用愛鑄魂"為教育理念,善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點(diǎn),被學(xué)生親切地稱為"靜姐"。


班級風(fēng)貌:

這是一個以"知行合一"為班訓(xùn)的集體,班級氛圍既嚴(yán)謹(jǐn)又活潑。學(xué)生們在課堂上專注認(rèn)真,在課外活動中充滿激情。班級墻上貼滿了學(xué)生的優(yōu)秀作品和活動照片,處處體現(xiàn)著積極向上的精神風(fēng)貌。


班級特色:

該班以科技創(chuàng)新見長,成立了機(jī)器人社團(tuán)、編程興趣小組等。在上學(xué)期的校園科技節(jié)中,班級共有12個項(xiàng)目獲獎,其中3項(xiàng)獲得市級獎項(xiàng)。班級實(shí)行"學(xué)長制",由高年級優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任導(dǎo)師,幫助新生快速適應(yīng)高中生活。



高二(3)班
文藝雙馨,全面發(fā)展

班主任風(fēng)采
王明老師

省級骨干教師
從教20年

王明老師:省級骨干教師,從教20年,擅長將藝術(shù)教育融入日常教學(xué)。他倡導(dǎo)"讓每個生命都綻放光彩"的教育理念,培養(yǎng)出了一大批品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的學(xué)生。


班級風(fēng)貌

班級充滿藝術(shù)氣息,教室布置雅致溫馨,設(shè)有圖書角、藝術(shù)展示區(qū)。學(xué)生們溫文爾雅,待人接物彬彬有禮,同時又充滿創(chuàng)造力和想象力,在各類文藝活動中表現(xiàn)突出。


班級特色

王該班注重人文素養(yǎng)培養(yǎng),每周舉辦"讀書分享會",每月開展"藝術(shù)鑒賞"活動。班級合唱團(tuán)連續(xù)兩年獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎,班刊《芳草集》成為校園文化的亮麗名片。同時,班級學(xué)習(xí)成績也在年級中名列前茅。



高三(2)班
勵志篤行,勇攀高峰

班主任風(fēng)采
張偉老師

特級教師
從教20年

張偉老師:特級教師,帶畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)豐富。他以"嚴(yán)中有愛,張弛有度"的管理風(fēng)格著稱,善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,幫助學(xué)生制定個性化的學(xué)習(xí)方案。


班級風(fēng)貌

班級學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)生們目標(biāo)明確,態(tài)度端正。教室后面的"夢想墻"上貼滿了每個人的理想大學(xué)和目標(biāo),時刻激勵著大家共同努力、相互促進(jìn)。


班級特色

班級實(shí)行"學(xué)習(xí)小組"制,開展互幫互助活動,建立了一套完善的自主學(xué)習(xí)體系。在最近的模擬考試中,班級平均分位列年級第一。同時,班級注重勞逸結(jié)合,每天堅(jiān)持開展課間操和眼保健操,保證學(xué)生以最佳狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。



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