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深耕教研共成長(zhǎng)
復(fù)習(xí)攻堅(jiān)抓時(shí)效
提子小學(xué)學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng)

在當(dāng)今教育不斷發(fā)展變革的大背景下,為了全面提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),更好地適應(yīng)新時(shí)代教育的需求,提子小學(xué)積極響應(yīng)教育部門的號(hào)召,精心組織了本次學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng)。



01
緊跟教育改革步伐

隨著“雙減”政策的深入實(shí)施,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提出了更高的要求。提子小學(xué)深知,只有不斷加強(qiáng)教師的科研和教學(xué)能力,才能為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

此次研訓(xùn)活動(dòng)旨在聚焦學(xué)科核心素養(yǎng),探索有效的教學(xué)方法和策略,為學(xué)校的教育教學(xué)注入新的活力。為教師們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),促進(jìn)了教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。

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02
多元形式精彩紛呈

本次學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng)涵蓋了多個(gè)學(xué)科,采用了專家講座、課例展示、小組研討等多種形式。

專家講座環(huán)節(jié)

在專家講座環(huán)節(jié),邀請(qǐng)了教育界知名的專家學(xué)者,為教師們帶來了前沿的教育理念和教學(xué)方法。專家們深入淺出的講解,讓教師們對(duì)學(xué)科教學(xué)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。

課例展示環(huán)節(jié)

課例展示環(huán)節(jié)則選取了學(xué)校優(yōu)秀教師的精彩課堂,通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩和課后點(diǎn)評(píng),讓教師們直觀地學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教學(xué)技巧和課堂管理方法。

小組研討環(huán)節(jié)

小組研討環(huán)節(jié)為教師們提供了一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái),大家圍繞教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題展開了熱烈的討論,分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。通過這些多元的活動(dòng)形式,教師們?cè)谥R(shí)、技能和思想上都得到了全面的提升。

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03
推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展

提子小學(xué)的這次學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng)具有深遠(yuǎn)的意義。一方面,它為教師們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),促進(jìn)了教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。教師們通過參與研訓(xùn)活動(dòng),不斷更新自己的教育觀念,提升自己的教學(xué)能力,為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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另一方面,活動(dòng)也為學(xué)校的學(xué)科教學(xué)研究注入了新的動(dòng)力,推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革的深入開展。通過研訓(xùn)活動(dòng)中形成的教學(xué)成果和經(jīng)驗(yàn),將在今后的教學(xué)中得到廣泛的應(yīng)用和推廣,為學(xué)生的全面發(fā)展提供更有力的保障。

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END


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