學(xué)校寒假放假通知、教育、簡(jiǎn)約通用、紫色模板

TEACHING AND RESEARCH

時(shí)序輪轉(zhuǎn)，歲末將至。為扎實(shí)做好期末收尾工作，有序部署寒假期間各項(xiàng)事宜，同時(shí)依托假期為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)蓄力，現(xiàn)將我校2026年寒假放假安排及教研任務(wù)通知如下，望全體師生及家長(zhǎng)知曉并遵照?qǐng)?zhí)行，共度平安、充實(shí)、有意義的假期。

放假事宜告知

為確保本學(xué)期各項(xiàng)工作圓滿收尾、寒假與新學(xué)期平穩(wěn)銜接，學(xué)校明確了期末及假期關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，細(xì)化了各項(xiàng)工作要求，引導(dǎo)師生有序推進(jìn)收尾事宜，為假期開(kāi)啟做好充分準(zhǔn)備。

放假及開(kāi)學(xué)時(shí)間

寒假放假時(shí)間：2026年2月2日—2026年3月2日

學(xué)生報(bào)到時(shí)間：2026年3月1日

正式開(kāi)學(xué)時(shí)間：2026年3月2日。

期末收尾要求

各班級(jí)需在放假前完成期末總結(jié)班會(huì)，全面梳理本學(xué)期班級(jí)管理、學(xué)生成長(zhǎng)情況，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，客觀公正反饋學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn)與品德發(fā)展。全體教師需按時(shí)提交本學(xué)期教案、作業(yè)批改記錄、教學(xué)反思、聽(tīng)課筆記等教學(xué)資料，確保教學(xué)檔案完整歸檔。

假期出行報(bào)備

寒假期間，師生如需離開(kāi)本市外出探親、旅游，須提前通過(guò)校園辦公系統(tǒng)或班級(jí)群向?qū)W校及班主任報(bào)備詳細(xì)行程、出行方式、停留時(shí)長(zhǎng)及緊急聯(lián)系方式。出行期間要嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)亟煌ü苤萍肮舶踩芾硪?guī)定，做好個(gè)人防護(hù)與行程規(guī)劃，密切關(guān)注目的地天氣及安全預(yù)警信息，保持通訊暢通。

寒假安全提醒

居家及出行安全

居家期間，要嚴(yán)格規(guī)范用火、用電、用氣操作流程，熟悉燃?xì)鈭?bào)警器、滅火器的使用方法，防范一氧化碳中毒、火災(zāi)及觸電事故發(fā)生。外出時(shí)務(wù)必遵守交通規(guī)則，自覺(jué)規(guī)避雨雪、冰凍等惡劣天氣出行風(fēng)險(xiǎn)，不乘坐無(wú)資質(zhì)、超載、超速的交通工具，過(guò)馬路走人行橫道，不闖紅燈、不橫穿馬路。

身心健康安全

要合理規(guī)劃假期作息時(shí)間，保持規(guī)律的飲食起居，杜絕熬夜、睡懶覺(jué)等不良習(xí)慣，保證充足睡眠。嚴(yán)格控制電子產(chǎn)品使用時(shí)長(zhǎng)，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、短視頻等，多參與親子互動(dòng)、閱讀寫(xiě)作、興趣培養(yǎng)等有益活動(dòng)。注意飲食衛(wèi)生，不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、變質(zhì)食品，不暴飲暴食，合理搭配膳食營(yíng)養(yǎng)。

網(wǎng)絡(luò)及反詐安全

樹(shù)立文明上網(wǎng)意識(shí)，自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，不瀏覽不良信息、不傳播謠言、不參與網(wǎng)絡(luò)暴力，主動(dòng)抵制各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)不良風(fēng)氣。提高反詐防騙警惕性，重點(diǎn)防范電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、冒充熟人詐騙等常見(jiàn)騙局，不輕易透露個(gè)人身份證號(hào)、銀行卡號(hào)、驗(yàn)證碼等敏感信息，不隨意點(diǎn)擊陌生鏈接、不參與刷單返利等虛假活動(dòng)

寒假教研安排

自主研修任務(wù)

每位教師需結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)及教學(xué)短板，自主選取1本教育教學(xué)專(zhuān)著（可從學(xué)校推薦書(shū)目或自主篩選優(yōu)質(zhì)書(shū)籍）深入研讀，重點(diǎn)梳理書(shū)中核心教育理念、教學(xué)方法及實(shí)踐案例，撰寫(xiě)不少于2000字的讀書(shū)筆記。

線上教研活動(dòng)

寒假期間將分階段開(kāi)展2次線上教研沙龍活動(dòng)，由各學(xué)科教研組長(zhǎng)牽頭組織，圍繞“新學(xué)期備課重點(diǎn)難點(diǎn)突破”“學(xué)困生轉(zhuǎn)化實(shí)用策略”“新課標(biāo)理念與課堂教學(xué)深度融合”等核心主題開(kāi)展交流研討。

資源儲(chǔ)備整理

各教研組需在寒假末期梳理匯總?cè)w教師的研修成果，包括讀書(shū)筆記、教學(xué)反思、優(yōu)質(zhì)教案、課件及研討心得等，分類(lèi)整理形成學(xué)科教研資源包，上傳至校園教研云平臺(tái)實(shí)現(xiàn)全員共享。

END

FISHERY