春風攜著溫柔的暖意,輕輕拂過大地的每一個角落,草木褪去冬日的沉寂,抽出嫩綠的新芽,繁花綴滿枝頭,到處都洋溢著生機與希望。在這萬物復蘇、詩意盎然的美好時節(jié),提子小學的孩子們懷著滿心的歡喜與期待,走出校園的圍墻,奔赴一場與春天的親密約會。



春風作伴,萬物為書。在這個草長鶯飛的季節(jié),我們帶領孩子們走出教室,奔赴一場與春天的約會。


告別了教室里的書本與黑板,春日的田野就成了孩子們最廣闊的課堂,每一株小草、每一朵小花、每一只小蟲,都是大自然饋贈的珍貴教材。
在老師的帶領下,孩子們化身“小小自然觀察家”,手持放大鏡,小心翼翼地蹲在草叢間、花叢旁。




老師結合現場的一草一木,用生動易懂的語言,為孩子們講解植物的生長規(guī)律、季節(jié)更替的奧秘,以及動植物之間相互依存的關系,讓原本抽象的課本知識變得鮮活可感,孩子們聽得聚精會神,時不時舉手提問、分享自己的發(fā)現,在互動中收獲知識、增長見識。


隨后,孩子們還開展了自然手作活動,大家撿拾飄落的落葉、嬌艷的花瓣和干枯的枯枝,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,拼貼出一幅幅精美的春日標本和創(chuàng)意畫作,把春日的美好定格下來,小心翼翼地裝進書包,帶回家珍藏這份屬于春天的回憶。




春日最動人的風景,莫過于漫山遍野的繁花。沿著蜿蜒的小路前行,一片絢爛的花海映入孩子們的眼簾。
桃花灼灼、梨花潔白、菜花金黃,還有不知名的小野花點綴其間,爭奇斗艷、芬芳四溢,微風拂過,花枝搖曳,花香撲鼻,仿佛走進了一幅絕美的春日畫卷。



在老師的組織下,孩子們開展了“春日詩會”,大家圍坐在一起,在花香的浸潤中,誦讀著與春天相關的詩詞,稚嫩的聲音回蕩在花海間,與鳥鳴、風聲交織在一起,格外悅耳。隨后,孩子們開啟了花田趣拍模式,有的與繁花同框,有的擺出可愛的姿勢。





除了三大核心環(huán)節(jié),孩子們還在草坪上開展了趣味游戲、美味分享等活動,接力賽、拔河、春日尋寶等游戲讓孩子們盡情釋放活力,笑聲在曠野里久久回蕩;草坪野餐時,孩子們互相分享零食、分享趣事,友誼在春風中慢慢升溫。



夕陽西下,春游活動在孩子們的歡聲笑語中圓滿結束。此次提子小學春游研學之旅,讓孩子們在自然中學習,在勞作中成長,在陪伴中快樂,不僅感受到了春日的美好,更收獲了知識、友誼與成長。



春風拂過耳畔,少年步履鏗鏘。初一學子們開啟了一場充滿挑戰(zhàn)與樂趣的戶外徒步之旅,告別校園的方寸天地,走進蜿蜒的山間小徑,與春風同行,與綠意相伴。




“春種一粒粟,秋收萬顆子”,為了讓孩子們體會勞動的樂趣,懂得珍惜糧食,此次春游特意安排了趣味農事體驗環(huán)節(jié),讓孩子們走進田間地頭,化身“小小農夫”,親身感受農耕的辛勞與快樂。
農民伯伯還為孩子們講解了常見農具的使用方法、農作物的生長周期,以及春耕的注意事項,讓孩子們在親手勞作的過程中,了解到每一粒糧食的來之不易,也深刻體會到“一粥一飯,當思來處不易”的道理。









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