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開(kāi)學(xué)季開(kāi)學(xué)通知,校園教育幼兒園小學(xué),簡(jiǎn)約文藝,綠色

揚(yáng)帆啟航新學(xué)期

共赴未來(lái)展新貌

2025-09

秋季開(kāi)心小學(xué)開(kāi)學(xué)通知

當(dāng)新學(xué)期的鐘聲敲響

校園里又煥發(fā)出勃勃生機(jī)

同學(xué)們帶著飽滿(mǎn)的熱情和昂揚(yáng)的斗志

踏入了知識(shí)的殿堂

課堂上,大家聚精會(huì)神地聆聽(tīng)老師的講解

積極踴躍地回答問(wèn)題

思維的火花在碰撞中綻放

課后,三兩成群地討論著學(xué)習(xí)中的難題

互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步



PART.01
秋季開(kāi)學(xué)通知

新學(xué)期,新征程

我們將以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華

在未來(lái)的日子里

會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)與困難

但毫不畏懼的克服與前進(jìn)

因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)想,腳下有力量

開(kāi)學(xué)時(shí)間:2025年08月30-31日

上課時(shí)間:2025年09月01日

我們開(kāi)學(xué)啦

揚(yáng)帆啟航新學(xué)期,共赴未來(lái)展新貌。當(dāng)新學(xué)期的鐘聲敲響,校園里又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

同學(xué)們帶著飽滿(mǎn)的熱情和昂揚(yáng)的斗志,踏入了知識(shí)的殿堂。課堂上,大家聚精會(huì)神地聆聽(tīng)老師的講解,積極踴躍地回答問(wèn)題,思維的火花在碰撞中綻放。課后,大家三兩成群地討論著學(xué)習(xí)中的難題,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。



PART.02
揚(yáng)帆啟航新未來(lái)

揚(yáng)帆啟航新學(xué)期,共赴未來(lái)展新貌。當(dāng)新學(xué)期的鐘聲敲響,校園里又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

同學(xué)們帶著飽滿(mǎn)的熱情和昂揚(yáng)的斗志,踏入了知識(shí)的殿堂。課堂上,大家聚精會(huì)神地聆聽(tīng)老師的講解,積極踴躍地回答問(wèn)題,思維的火花在碰撞中綻放。課后,大家三兩成群地討論著學(xué)習(xí)中的難題,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

揚(yáng)帆啟航新學(xué)期,共赴未來(lái)展新貌。當(dāng)新學(xué)期的鐘聲敲響,校園里又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

同學(xué)們帶著飽滿(mǎn)的熱情和昂揚(yáng)的斗志,踏入了知識(shí)的殿堂。課堂上,大家聚精會(huì)神地聆聽(tīng)老師的講解,積極踴躍地回答問(wèn)題,思維的火花在碰撞中綻放。課后,大家三兩成群地討論著學(xué)習(xí)中的難題,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。



PART.03
揚(yáng)帆啟航新未來(lái)

揚(yáng)帆啟航新學(xué)期,共赴未來(lái)展新貌。當(dāng)新學(xué)期的鐘聲敲響,校園里又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

同學(xué)們帶著飽滿(mǎn)的熱情和昂揚(yáng)的斗志,踏入了知識(shí)的殿堂。課堂上,大家聚精會(huì)神地聆聽(tīng)老師的講解,積極踴躍地回答問(wèn)題,思維的火花在碰撞中綻放。課后,大家三兩成群地討論著學(xué)習(xí)中的難題,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

揚(yáng)帆啟航新學(xué)期,共赴未來(lái)展新貌。當(dāng)新學(xué)期的鐘聲敲響,校園里又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

同學(xué)們帶著飽滿(mǎn)的熱情和昂揚(yáng)的斗志,踏入了知識(shí)的殿堂。課堂上,大家聚精會(huì)神地聆聽(tīng)老師的講解,積極踴躍地回答問(wèn)題,思維的火花在碰撞中綻放。課后,大家三兩成群地討論著學(xué)習(xí)中的難題,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。




END


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排版:135編輯器

圖片:135攝影圖,ID:88509,使用請(qǐng)?zhí)鎿Q

貼紙素材:本人繪制

文字:135AI生成,(使用請(qǐng)?zhí)鎿Q)


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