


當(dāng)街頭巷尾悄然掛上南瓜燈的暖光,孩子們換上五彩斑斕的裝扮,空氣中彌漫著糖果的甜香與幾分奇幻氛圍時(shí),萬(wàn)圣節(jié)便如期而至。這個(gè)承載著古老傳說(shuō)、又充滿現(xiàn)代歡樂(lè)的節(jié)日,總能用獨(dú)特的魅力,讓不同年齡的人都沉浸在熱鬧與驚喜之中,成為秋冬季節(jié)里一道格外鮮活的風(fēng)景。

秋菊溢彩,桃李芬芳。在這收獲成果又播種希望的美好季節(jié),我們迎來(lái)了教師節(jié)。在這個(gè)美好的節(jié)日,向兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)在所有崗位的全校老師致以心底最真摯的感謝和敬 意!
一紙薄箋,無(wú)以承載我們深深的祝福,千言盛贊,不能融盡我們濃濃的敬意。
錯(cuò)誤的開(kāi)始,未必不能走到完美的結(jié)束,人生沒(méi)有什么事是一定的。都是在碰,在等,在慢慢尋找。from 《流蘇與娜拉》
一件事無(wú)論太晚或者太早,都不會(huì)阻攔你成為你想成為的那個(gè)人,這個(gè)過(guò)程沒(méi)有時(shí)間的期限,只要你想,隨時(shí)都可以開(kāi)始。from 《返老還童》
秋菊溢彩,桃李芬芳。在這收獲成果又播種希 望的美好季節(jié),我們迎來(lái)了教師節(jié)。在 這個(gè)美好的節(jié)日,向兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)在所 有崗位的全校老師致以心底最真摯的感謝和敬 意!
一紙薄箋,無(wú)以承載我們深深的祝福,千言盛 贊,不能融盡我們濃濃的敬意。
當(dāng)我對(duì)所有事情都厭倦的時(shí)候,我就會(huì)想到你,想到你在世界某個(gè)地方生活著、存在著,我就愿意去承受一切。你的存在對(duì)我很重要。 from 《美國(guó)往事》

