

“薰風(fēng)慍解引新涼,小暑神清夏日長”,今日,我們迎來二十四節(jié)氣中,第十一個(gè)節(jié)氣——小暑,標(biāo)志著即將“出梅”入伏。
暑,意為炎熱,俗話說,“小暑過,一日熱三分。”小暑雖不是一年中最炎熱的時(shí)節(jié),但拉開了“三伏天”的序幕。
小暑前后,被譽(yù)為“夏日三白”的梔子花,白蘭花與茉莉花進(jìn)入了盛花期,尤其在江南,隨處可以聞到沁人的芳香,給小暑帶來了幾分清涼。



大暑,二十四節(jié)氣之一,夏季最后一個(gè)節(jié)氣。與小暑一樣,大暑也是反映夏季炎熱程度的節(jié)令,而大暑表示天氣炎熱至極。
小暑是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之第十一個(gè)節(jié)氣,夏天的第五個(gè)節(jié)氣,表示季夏時(shí)節(jié)的正式開始;太陽到達(dá)黃經(jīng)105度時(shí)叫小暑節(jié)氣。暑,表示炎熱的意思,小暑為小熱,還不十分熱。意指天氣開始炎熱,但還沒到最熱,全國大部分地區(qū)基本符合。




“薰風(fēng)慍解引新涼,小暑神清夏日長”,今日,我們迎來二十四節(jié)氣中,第十一個(gè)節(jié)氣——小暑,標(biāo)志著即將“出梅”入伏。
暑,意為炎熱,俗話說,“小暑過,一日熱三分。”小暑雖不是一年中最炎熱的時(shí)節(jié),但拉開了“三伏天”的序幕。
小暑前后,被譽(yù)為“夏日三白”的梔子花,白蘭花與茉莉花進(jìn)入了盛花期,尤其在江南,隨處可以聞到沁人的芳香,給小暑帶來了幾分清涼。



大暑,二十四節(jié)氣之一,夏季最后一個(gè)節(jié)氣。與小暑一樣,大暑也是反映夏季炎熱程度的節(jié)令,而大暑表示天氣炎熱至極。

秋季是收獲與成長的季節(jié),孩子的進(jìn)步離不開學(xué)校的引導(dǎo),更離不開家庭的陪伴與支持。希望通過本次家長會(huì),我們能進(jìn)一步達(dá)成共識(shí),攜手為孩子營造溫暖、積極的成長環(huán)境,讓孩子在這個(gè)秋天收獲知識(shí)、培養(yǎng)習(xí)慣、健康成長。
秋季是收獲與成長的季節(jié),孩子的進(jìn)步離不開學(xué)校的引導(dǎo),更離不開家庭的陪伴與支持。希望通過本次家長會(huì),我們能進(jìn)一步達(dá)成共識(shí),攜手為孩子營造溫暖、積極的成長環(huán)境,讓孩子在這個(gè)秋天收獲知識(shí)、培養(yǎng)習(xí)慣、健康成長。

小暑是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之第十一個(gè)節(jié)氣,夏天的第五個(gè)節(jié)氣,表示季夏時(shí)節(jié)的正式開始;太陽到達(dá)黃經(jīng)105度時(shí)叫小暑節(jié)氣。暑,表示炎熱的意思,小暑為小熱,還不十分熱。意指天氣開始炎熱,但還沒到最熱,全國大部分地區(qū)基本符合。
秋季是收獲與成長的季節(jié),孩子的進(jìn)步離不開學(xué)校的引導(dǎo),更離不開家庭的陪伴與支持。希望通過本次家長會(huì),我們能進(jìn)一步達(dá)成共識(shí),攜手為孩子營造溫暖、積極的成長環(huán)境,讓孩子在這個(gè)秋天收獲知識(shí)、培養(yǎng)習(xí)慣、健康成長。
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